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    課題研究

    福建省教育科研基地校研討活動暨省教育科學“十三五”規劃課題現場研討活動在國光中學舉行

    發布時間:2020-06-24 作者:佚名 發布者:yhc 閱讀 : 1887

    623日上午,2020年省教育科學“十三五”規劃課題-----《新課標視域下的中學語文讀寫融合實踐研究》現場研討活動在國光中學舉行。南安市進修學校教師發展研究中心主任楊凱紅老師,南安市進修學校中學語文教研員、課題主持人楊淑芬老師,國光中學教研室黃榮水主任、肖金宇副主任,課題組全體成員,國光中學高一年、初一年語文備課組老師全程參與現場研討活動。研討活動的內容一是觀摩公開課,二是課題研討。 

    現場研討活動首先進行的是公開課觀摩活動。參與研討活動的老師們認真觀摩了課題組核心成員、國光中學戴龍安老師執教的題為《思辨讀寫  轉化升格》的公開課,課題組核心成員、南安市柳城中學楊亞莉老師執教的題為《轉化素材  升格作文》的公開課。 

    (國光中學戴龍安老師執教的題為《思辨讀寫  轉化升格》的公開課) 

    柳城中學楊亞莉老師執教的題為《轉化素材  升格作文》的公開課。

    在隨后舉行的課題研討活動中,參與活動的全體老師圍繞課題核心主題,就戴龍安老師、楊亞莉老師的兩堂公開課展開了熱烈的討論。南安市進修學校中學語文教研員、課題主持人楊淑芬老師在研討中充分肯定了兩位老師的課堂體現了課題理念,展現了新課標視域下的中學語文讀寫融合的思考與實踐研究。南安市進修學校教師發展研究中心主任、南安課題管理負責人楊凱紅老師作總結發言,楊主任就本課題研究的目標、內容、方法、策略等方面做了具體的指導。


     

    省教育科學“十三五”規劃課題現場研討活動在我校舉行,為我校教育教學、課題研究搭建了一個觀摩研習的平臺,必將激發我校專任教師教育科研的活力,促進我校教育科研活動的開展。



     

     

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